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Lilypie Kids Birthday tickers Lilypie Kids Birthday tickers

目前分類:童言童語 (10)

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今天只有半天
儘管如此
我還是很拼命的在改國卷數卷
改到連午餐都吃得很趕

不過~
今天改到一張考卷
真的讓我一股腦瘋狂改考卷的動作停了下來
並且狂笑不已


國卷有這麼一題

四、圈出錯誤的詞語並改正:
1.即使香蕉的品格再低,李爺爺也不願放棄,依然堅守他的香蕉園。


如果是你,你會怎麼改?


大部分學生都是把"品格"圈起來,改成價格,
只有小蓁蓁..........................

Oh My GOD......

他把"香蕉"圈起來............
改成"柳丁"啦!!!!!!!

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天吶~那怎不改成蘋果,榴槤,橘子勒????!!!!

真想一頭撞牆..........

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這年頭 要去找這麼大的一張馬賽克卡片....

中午午休時 .... 打開抽屜,

才發現學生們的巧思......

早上說是幫同學慶生弄的卡片,

到了中午謎底才揭曉,

原來是.............一張很可愛很藝術的"關心卡片"

你們真的太貼心了......

說掉淚是沒掉淚,

但心中的感動滿滿,

真的是.....沒有枉費這一年多來,

費盡苦心講了那麼多人生大道理,

雖然未能讓你們百分百,

但至少有百分之九十九了。

可憐的阿燁,中午太興奮衝到辦公室,

想告訴我這驚喜,

沒想到一股腦的撞到的辦公桌的桌腳,

那一下一定很痛吧!!! (給你秀秀)

不過你們的這些貼心舉動,

連蔡主任都說:「你們班真的很貼心。」

聽他這麼說,我的屁股都快翹得跟天一樣高了,

為人師的最高興的莫過於看到自己學生有進步,

看到自己學生被稱讚....

雨過天晴,不管事情真相為何,

大家從這件事成長那就夠了.....

未來的路自己要更努力唷....

努力讓自己當個百分百的好孩子好學生....



偷藏在抽屜裡的馬賽克卡片...
可以拿去裱框掛在牆上當紀念了!
真的是很難忘的一個回憶唷!
謝謝你們送的畢業禮物...此生難忘...^_______^

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新的一年,不免俗的,讓學生寫寫新年新希望。

利用早上的小空閒,趕緊將西卡紙裁好,

讓他們寫寫對這一年的期望。

當然了,雞婆加龜毛的我還是不忘提醒他們,

請"務實"一些,

什麼學業進步、身體健康已經老套了,

我希望大家可以寫出心中真正的想法,

於是奸詐的我告訴大家,寫好我不會公布出來,

我也不想去看大家寫甚麼,

我會拿去香火爐前過過火,

希望他們的願望神明有聽到,

能讓他們的願望早日實現。

沒想到.....小卡的內容還真是真情流露,

家境貧困的人希望自己能賺大錢幫家裡還債,

父母感情岌岌可危的希望他們能復合,

這個天兵的小鬼,生活太幸福了,也不忘來下面這段......



好吧!希望神明真的會記得你......

看到小朋友這麼虔誠,我真的得拿去香爐前過過火,才不會良心不安啊!

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說到我們這班.......既單純又無知又.......口木!
五年級時被三年級的女生欺負.....
現在六年級了,照樣贏不過四年級女生的氣勢...

每次也只能他們來跟我告狀說被四年級女生欺負了,
我只能搖搖頭,安慰他們說:「我們不要跟他們一樣就好,
至於你說他們怎樣,我沒現場看到,實在很難定奪,
所以..... 算了......................」
此時他們也只能嘆口氣,無奈的回教室了。
我只是不想告訴他們,老師不想隨便動到別的老師的學生。
我也很無奈啊..............

這陣子聽聞我下個班級有可能帶到這群四年級女生,
他們一鼓作氣、義憤填膺的說:「老師!你要好好修理他們!」
看著他們氣呼呼的樣子,就覺得好笑......
高年級打不贏吵不贏中年級的窘樣,在我面前表露無遺...


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以前的老前輩說,如果學生是屬雞屬狗的,那這一屆學生會難帶許多!
如果是屬豬的就會乖很多....所以還是可以發現不同生肖的小孩,個性上還是有差異的!

我這一班就是屬豬屬狗,所以,乖巧、體貼、善解人意。
我老愛告訴他們,屬豬屬狗的多乖啊!

只是最近大家轉性,屬雞、屬猴、屬鼠的,紛紛出線。
轉性的緣故,是這麼說低!

常有學生,太過熱心,隔壁的在訂正數學,他老是太熱心,
在旁邊指點,指點到最後看不慣,筆搶過來寫!
我就會告訴他:你是屬雞的嗎?不要太雞婆!

還有學生,說好聽是積極,說難聽是衝過頭,常常還沒過中午,
就在問我下午的藝術與人文課要上什麼。上課鐘剛響,
自己的事都還沒做好(桌子線對齊好、課本拿出來、鉛筆盒擺好之類的)
就急著提醒我,這節應該要考試....
我不急不徐的告訴他:你是屬猴的嗎?那麼猴急做什麼?

更有學生,下課講話超大聲,一到上課,問他問題,
不懂加上不敢亂猜的心態下,講話超小聲,像是說給螞蟻聽,
我就會說:我們班竟然還有屬鼠的,膽小如鼠!

不過生肖之說,都是開玩笑啦!大家笑笑作罷,學生也不引以為意,
畢竟幽默式的點醒,會比嚴格的責罵、指正,好些!

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昨天的....精彩教室演出

主角介紹:
 --> 大嘴ㄚ庭小姐
 ---> 一男娘and一娘男 

教數學常有恨鐵不成鋼之感
昨天強力抑制住 滿心的怒火
喚起更多耐心 再給學生機會
隨堂測驗一下!

我憤筆疾書在黑板寫下題目:

六年甲班有六分之五的學生參加直笛隊,
其中"女人"有10人,占直笛隊的5分之2,六年甲班有多少位學生?

還沒抄完,學生竊竊私語,碰巧康軒業務員拿光碟來,
學生又是一陣莫名的...騷動,
(這年紀的小孩只要是男業務來訪,通常都會亂興奮一把,
要不是我死會,學生肯定會對我一貫的親切待人之道,多做聯想)

待我回過頭,才有人鼓起勇氣說:
「老師....你怎麼抄女人?」

「ㄜ...........」 手拙手拙!

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學生上課愛插嘴,我絕不會更大聲 想拼過他!
這樣一來傷喉嚨,二來說了學生都聽不清楚,更沒效果!
我停止講課,頭稍微傾斜10度,語氣緩慢和平的問他:
「ㄏㄡ 里 共!」 或
「讓你講!」 或
「話講完了嗎?」

學生都會靦腆的微笑,或說:「講完了!」
是啊!從來沒人敢繼續講,或者說「還沒講完」

但昨天卻有本班兩年多來史上第一迷糊蛋
糊塗到胡言亂語。

嘴大的ㄚ庭小姐,很愛插嘴,尤其對我陳述內容,
他有超強認同感或切身經驗時,很愛插嘴或附和!
昨天我用一貫的語氣 問她:「講完了沒?」
正當全班望著她,準備看著她用一貫"被ㄗㄤ到"的表情說:「講完了!」時,
她微笑的咧嘴,嘴裡竟然冒出一句:「喔!還沒!」
不到一秒,我愣在那,全班噗嗤笑出。
她趕緊補一句:「啊!講錯了!我講完了!」

挖哩勒,史上第一次,我這麼難接下一句,依照以往經驗,
通常都可馬上接課下去,這次,卻浪費了十多秒,
小孩這麼糊塗,難道是師之過嗎?
被打敗了!

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安排座位,有時很難避免,某幾個愛機哩瓜拉的小孩坐在一起,
如果太過嚴重,影響學習,會視情況調整座位!
這次,在座位表左下方的三個人,(喔!包括上述的大嘴ㄚ庭小姐)
很愛針對上課有很談話性的話題,彼此互相分享,
無視其他人存在,兩女一"娘"男,聊起話來,不輸給菜市場議價的阿桑們,
於是,我大聲宣佈,我要回家做個"青菜三十元"的立型招牌,擺在他們桌上!
不過此景不長久,幸好換座位了,不然,招牌做好,哪天兩女一"娘"男
真的帶韭菜、青蔥來賣,我可麻煩!

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上禮拜本班頭號巨大女魔頭(自稱是男生)的阿璇,

用很兇的語氣回應班上某個無辜的小男生,

我批改簿子的紅筆停在半空中,

抬起頭望著她,

對她說:「阿璇,別那麼兇嘛!這麼兇以後怎麼嫁得出去呢?」

機伶的她 不急不徐的說:「老師!那你呢?」

我:................................

(低頭繼續改簿子)

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上次的校外教學,到苗栗的通霄海洋生態園區,
事先有安排導覽人員,我們班比較好運,
是個年輕的大哥哥帶著我們。

走著走著,小朋友無聊的說:「 老師!你那個包包是夜市一百塊買的嗎?」

通常這種涉及價值觀、打廣告的事情,我都一概不理,微笑帶過。

結果另一個學生見我笑而不答,跟隔壁的抬槓起來:「哈!老師那個一定只有一百塊!哈哈!」

故意要激我,一臉偷笑的樣子,我還是笑在心裡,斜著眼沒好氣的看他。

學生又繼續說了:「老師!是LV的嗎?」

我還是微笑。(那種微笑就像陳水扁被記者追問,不想回答的假笑)

頑皮的學生就說:「我看是LP的!」

接著大家噗嗤大笑,導覽的大哥哥也難為情的笑了!!!

我只好伸出我那充滿關愛的小手,作勢要攻擊學生的頭。。。。。。


(我的包包是粉紅色的puma旅行包啦!沒有好野到買LV的!!
大概那種粉紅豹的包包,夜市都有仿的吧!)

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某天回家功課,第十一課圈詞兩遍! 

批閱嘎榮的簿子,改到雙手一攤時,傻眼!!!!! 


     ㄒ
雙 ㄧ
     ㄤ 







可能他昨天寫功課的時候,隔壁阿嬤叫他孫子   " ㄒㄧㄤ 邱 "    契    ㄙㄟ   ㄙㄟ   耶!!!

當天,我樂得把這個圈詞跟大家分享!!

沒想到,隔天寫國習,真的有人被影響,還真的寫出ㄒㄧㄤ手一攤........  

早知不該拿出來分享的  ........   

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記得四年級帶這班的時候,總為他們的純真感動不已..

學期初要調查學生添購運動服的意願,
那天,在課堂上我就口頭上請學生回家問問父母意見。

我:「回家問看看媽媽,你的運動服褲子有沒有太短,
要買新的,有的話,明天再跟老師講。」

學生甲埋怨的說:「老師!我的褲子都嘛很長。」

我:「那表示你媽媽希望你快點長大,才幫你買很長。」

學生甲滿意的點頭了。

不滿長褲變七分褲的學生乙:「老師!我的褲子都嘛很短!」

我:「那表示你長高啦!」

學生乙也滿意得點頭了。

學生丙:「老師!我的褲子剛剛好!」 ( 學生丙是來亂的)

我沒好氣的說:「那表示你媽買得好!!!!」

全班哄堂大笑.............

我:「沒人對褲子有問題了吧!!!好!上課啦!!!!」


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